图说：李华伟教授手术照片 复旦大学附属眼耳鼻喉科医院 王芸 摄

8月9日，在西藏自治区日喀则市人民医院的耳鼻喉科门诊室里，三岁多的藏族小男孩伦珠多吉接受了人工耳蜗植入手术后的首次开机调试。小多吉好奇地打量着周围。只见工程师警惕地拿出体外机，将头件轻轻地佩戴在他双耳植入体的位置，随后通过接口线连接到电脑上，用专业的软件测量阻抗，并选择最恰当的参数和刺激方案。统统预备停当后，最令人期待的旌旗灯号调试就开始了。当旌旗灯号输入时，之前还在东张西望的小多吉忽然制止了动作，双眼茫然地看着工程师，随即便开始嚎啕大哭——很显然，天赋双耳重度听力停滞的他第一次听到了世界的声音。小多吉的怙恃激动万分，含着泪急切地呼唤着爱子的名字，这次换来的是小多吉那灵活灿烂的笑颜。在这雪域高原，在这最舒适的日喀则雨季中，在上海市组团式援藏团队和复旦大学附属眼耳鼻喉科医院的通力合作下，为小多吉带来了不一样的“新声”。

图说：伦珠多吉第一次听到声音被吓哭 复旦大学附属眼耳鼻喉科医院 季志寅 摄（下同）

图说：伦珠多吉第二次听到声音

今年6月初，日喀则市人民医院依托上海市组团式医疗援藏的“邦锦梅朵”帮扶工程项目由上海市第八批援藏干部蒋汉武牵线搭桥，上海建工集团团委组织发动团员交“一次特别的团费”募得公益善款，善款包含伦珠多吉来沪就医和怙恃陪同的各项费用，并通过上海市慈善基金会连线捐赠。通过上海市第八批援藏干部、日喀则市人民医院副院长龙子雯的引荐，复旦大学附属眼耳鼻喉科医院加入了“邦锦梅朵”项目慈善公益举措。6月尾，伦珠多吉由怙恃陪同远赴上海，于7月初在复旦大学附属眼耳鼻喉科医院接受了双耳人工耳蜗植入手术，成为“邦锦梅朵”帮扶工程项目救助的首个失聪儿童。人工耳蜗植入，是伦珠多吉恢复听觉、进入有声世界的紧张一步。之后，再经过积极的言语康复训练，孩子将来的人生将由此改变。

在复旦大学附属眼耳鼻喉科医院党委书记李华向导下，由医院社会工作与自愿者服务工作部与上海组团式援藏医疗队、上海市慈善基金会等多方对接，细致沟通、了解情况、承接义务，并牵头成立了多部门组成的工作小组，制订了响应的工作方案。为患儿住院、检查、手术、护理等拓荒绿色通道，同时也为随行来沪的当地大夫和护士安排落实了相干学习进修。

7月1日上午，当日喀则市人民医院耳鼻喉科主任蔡国遇和护士柳晓进带着伦珠多吉及其怙恃来到眼耳鼻喉科医院，院党委书记李华、党委副书记吴岳军与耳鼻喉科主任李华伟教授等医务人员已在病房欢迎。因为孩子年幼，许多术前检查必要服用平静安眠药后在完全睡眠状况下进行。经合理安排，在两天的时间内，医院社工、护士和家长陪同小多吉顺利完成了耳声发射、声导抗测听、听性脑干反应等一系列检查。检查报告表现，小多吉是双耳极重度感音神经性聋，李华伟教授认为双耳植入人工耳蜗对他往后的听觉和言语康复结果更好。经过沟通，家长接受了双耳植入人工耳蜗的治疗方案。7月3日，手术如期顺利进行。

对于像伦珠多吉如许的聋儿来说，植入人工耳蜗只是恢复听觉的第一步，听到声音后的言语康复训练也至关紧张。只有给予一个正常的语言环境，坚持正规的训练才能让孩子学会说话。为了帮助孩子回到西藏后能得到正规的康复训练，医院的专业语训先生为小多吉精心预备了相干教材和会发声的玩具，并对他的家长和随行护士进行了培训，引导他们如何激发孩子的学习热情，通过玩具、言语训练词汇表等训练孩子的言语表达能力，盼望怙恃与孩子多交流，循规蹈矩地帮助孩子开口说话，真正融入有声世界。

孩子术后恢复优秀，7月10日出院时，家长为医院向导和病房医护人员送上哈达和锦旗，表达感谢和祝福，这是对眼耳鼻喉科医院专业水平的高度一定，更传递着沪藏两地的医患真情。

回到日喀则后，等待小多吉的就是一个月后的人工耳蜗开机。考虑到来回沪藏两地对患儿家庭的经济负担，眼耳鼻喉科医院与患儿所植入的人工耳蜗公司——美国AB人工耳蜗公司取得联系并进行沟通，公司方了解小多吉情况后，透露表现特别很是愿意为本次慈善公益举措奉献爱心，为免去患儿奔波，公司悉心安排了专业的工程师到日喀则为孩子进行开机调试服务，于是便有了本文开始的那个场景。据了解，一个月后工程师将会再次赴日喀则为小多吉进行调机，设定最利于其康复的参数，使他听到的声音更清晰、更舒适。眼耳鼻喉科医院后勤保障部装备科的季志寅作为上海市第九批援藏干部正在日喀则市人民医院开展援建工作，他承担了与公司方和谐和对接，确保了本次开机和调机工作顺利完成。

新民晚报记者 左妍 通信员 沈爱琴 张婷芳 季志寅

【延长阅读】

“邦锦梅朵”帮扶工程——天赋性结构畸形救助项目是日喀则市人民医院依托上海市组团式医疗援藏工作，针对西藏自治区天赋性结构畸形患儿开展的一项健康扶贫工程，通过精准帮扶贫困畸形患儿及其家庭，进步出生缺陷疾病诊治水平，削减因病返贫，实现健康扶贫政策有用落地。

天赋性耳聋一向是西藏地区儿童天赋性疾病中的“大病”，因为筛查、治疗不及时，导致患儿无法恢复正常的学习和成长，导致家庭返贫、致贫。对于这些孩子来说，及早发现、及早干预治疗十分紧张，为此前期筛查了近50名患儿，其中发现了天赋双耳极重度感音神经性聋的伦珠多吉。目前只有植入人工耳蜗才能帮助像他如许的孩子恢复听觉、学习语言。