聋儿在学会使用语言之前，要先理解词汇。为聋儿选择优先学习的词汇，可以从以下几个方面考虑：
-----孩子喜欢的人和物；
----- 每天能够看见的日常生活中的事物；
-----孩子熟悉的，有趣的，易于表现的；
----- 孩子容易看清楚口型的，发音比较容易的；
----- 有训练条件和训练环境的。
