第一节 听觉训练概述

1,听觉训练的意义:

(1)是口语训练的基础

(2)能促使聋儿回归主流社会

(3)有助于发展聋儿的智力

2,听觉训练的目的:

(1)帮助聋儿建立各种音响概念

(2)提高聋儿对不同音色的音响的鉴别能力

(3)与周围人交流时使用听觉

(4)进行言语训练,建立有声言语,养成聆听习惯

3,听觉训练的要求:

(1)每天坚持训练

(2)训练应围绕日常生活进行

(3)训练时声源尽量靠近听力教好的耳朵

(4)按年龄大小,采取不同手段

4,听觉训练的理论依据

(1)聋儿听觉的特点

(2)叶觉训练的可能性

第二节 听觉训练的内容和方法

1,听觉训练的内容

(1)听觉察觉

(2)听觉注意

(3)听觉定位

(4)听觉识别

(5)听觉记忆

(6)听觉选择

(7)听觉概念

(8)听觉反馈

2,听觉训练的意义:

(1)听觉觉察训练

(2)听觉注意训练

(3)听觉定位训练

(4)听觉识别训练

(5)听觉记忆训练

(6)听觉选择训练

(7)听觉反馈训练

(8)听觉概念训练

3,听觉训练的设施和新方法

(1)运用现代化的电教设备进行听觉训练

①声光配景仪及声扬测听仪的改装,配套

②建造听力语言实验室,强化听力训练

(2)计算机在听力训练中的作用

计算机辅助教学的形式:

1,教育游戏型

2,个别教学型

3,操作练习型

课后练习:

1,听觉训练的意义

2,听觉训练的目的

3,听觉训练的要求

4,听觉训练的内容和方法