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小儿言语障碍主要时期
作者:佚名 日期:2012年07月03日 来源:广东助听器行业网   录入:毛毛虫    

1.叫声期:从新生儿出生第一次哭叫,到生后2~3个月止。第一声的哭叫为呼吸运动刺激反射性产生的,是一种比较规律的低频(约440赫兹)声音。生后一个月左右,这种声音开始伴有感情色彩,可以表现出不快、饥饿、冷热、喜悦等,母亲可以听懂,声音出现抑扬调位,并开始混入个别辅音。

2.喃语期:出生后4~9个月为喃语期,这一期又可以分为二个阶段。第一阶段为咿呀学语期,在4~6个月时出现,婴儿自发式由大人引逗,发出与语言接近的声音,如与a、o、e相近。第二阶段为反复自声学语期,为7~9个月时出现,此期可以重复个别单词,如ba、ba……ma、ma……,并开始注意大人的说话,如问“灯呢”?婴儿可示意表示,转头向灯或用手指向灯。耳聋的婴儿,就不会出现喃语期。言语发育迟缓的婴儿,喃语期就向后推迟。

3.模仿学语期:出生后10~12个月为模仿学语期,小儿开始懂得注意说话者的表情,并开始主动发语,老百姓所谓的开始“冒话”、“萌话”,如见到妈妈说ma、ma,见到牛奶说nai、nai。

4.小儿言语期:生后12个月开始,也就是从一周岁开始真正进入小儿言语期,小儿的言语词汇逐渐增多,理解能力逐渐增强;2岁时可以把词与实物相结合,并用语言来表示,可以用简单的语言表达自己的意愿; 3~4岁已经可以说一些短小的儿歌、故事;5~6岁可以用完整的句子表达自己的意愿、感情。一般认为构语功能在7~8岁前就可完成,也就是说,到这一时期,可以正确发出全部元音、辅音及拼音。

 

 
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