9月来到，新学年开始，但在广州的这所学校里，新学年的教学内容却是与众不同。

　　【解说】

　　9月来到，新学年开始，但在广州的这所学校里，新学年的教学内容却是与众不同。

　　【同期声】

　　这是2角

　　【解说】

　　老师不断教孩子们认清自己手上的仿制钱币的数额。而另外一边，几位学生在上午的学习内容，则是打扫卫生。一位负责拖地，一位负责抹桌子，但本来这个房间，就是已经一尘不染的。但学生旁边还有老师，不断给他们提醒动作要领。

　　而在下课之后，刚刚在课上作为教学工具的仿制钱币，摇身一变成了“真金白银”，超市里，大家随意挑选自己喜欢的商品，再交钱给这位小小收银员，就交易成功。

　　【同期】吴老师

　　每个小朋友一周有三到五元，有的小朋友表现得好的，老师就会奖励他

　　【同期】张老师

　　(上课)老师说话的语速比较慢，重复的也比较多，在重复的过程中，要用不同的形式表达出来。

　　【解说】

　　这，就是广州市社会福利院特教学校，230多名孤残儿童在这里，开始他们的求学康复之路。在当地地产商的捐赠下，特教学校在今年搬入了新教学楼，广州市福利院也因此踏入了孤残儿9年义务教育的第7个年头。作为全市唯一一所孤残儿特殊学校，这里的学生全部都是孤儿，绝大部分都是被家庭遗弃，从7岁到16岁不等。不过现在，孩子们有了一整栋全新的教学设施，在这里，普通学校里的语数英的课程，被家政，体育，舞蹈所取代，观看水族馆生物，和到模拟超市购物，也同样是必修课程。

　　【同期】吴老师

　　他们很少能有社区生活，为了增强他们的能力，我们增设这些功能室来训练他们，等他们以后有机会出去了，他们就会知道，原来是这样买东西吃的，可以增强他们的社会实践性。

　　【同期】张老师

　　我们一开始不可能马上开始教学，要慢慢先和他熟悉，建立情感，让他认识老师以后再慢慢了解，同时也要去了解孩子需要什么东西，他们能够接受什么内容，我们才开展相应的教学活动。

　　【解说】

　　学校负责人表示，孤残儿在享受完9年义务教育之后，学校还将安排职训课程，期望帮助孤残儿实现生活自理后，能掌握一技之长，有朝一日有能力融入社会。特教学校就是尽可能为他们，建立一个“模拟社会”。据悉，去年市福利院有7名孩子，通过职业训练踏入社会，成功就业。

　　原标题：开学先逛超市学拖地 广州特教学校为学生建立“模拟社会”

　　(记者 王庆然 广州报道)