学龄听损青少年家长请细致，别让错过最佳精确治疗期，成为孩子一生的痛！

常有人会说：“早知道如许…，不如当时就…“，但可惜的是世上没有忏悔药，有些时机一旦错过了就会造成终生的遗憾，比如对中度以上听损患者来说，及时进行人工耳蜗干预十分关键！

为什么说及时精确干预很紧张？

1. 听损产生的不良影响将伴随终生

听损若没有尽早干预，会带来诸多不良后果，如：导致言语识别能力（尤其是噪声环境下的言语识别）较低；出现无法正常感知、分辨声音方位等一系列题目；进而无法进行正常的沟通和社交，不能融入主流黉舍、实现自身社会价值，更甚者会大大增长自闭、烦闷症的患病几率。

2. 听损给大脑带来伟大危险

听，不只是靠耳朵，而是必要和大脑协同配合来实现。大脑具有“用则进，废则退”的特点。可能日常我们并没故意识到，但大脑其实在赓续地接收、过滤和处理来自四周的各种声音旌旗灯号。当出现听损时，传递到大脑的旌旗灯号就会削减，如不及时精确、有用地干预，久而久之大脑处理声音旌旗灯号的能力则会衰退，出现“听觉褫夺”征象。

3. 不让临时的夷由，延迟孩子一生

对于各年龄段中度以上的听损患者来说，在当下的年龄及时根据专业建议，选择更适合本身、更有用的治疗方案，不让“听”成为人生道路上的“绊脚石”，通过人工耳蜗这一有用听力治疗体例，拥有更清晰的凝听，成就更出色的学业，拥抱更精彩的人生，会让听损患者受益终身。

尤其对于7岁-18岁处于学龄阶段的听损孩子，凝听难、交流难、学业难…成为困扰整个家庭的烦恼。即使有的孩子可以勉强听到，或通过其他辅听设备，进入普校学习，但黉舍和班级的声音环境远比家庭要复杂的多，一个班里几十个孩子，经常会出现座椅板凳挪动、电器发出的噪音等，加之无法确保孩子肯定会被先生分外通知，坐在前排或要求先生放慢讲课语速等，因此未进行有用听力干预的听损孩子与同龄人相比，大部分难以更好地适应课堂环境。通过及时精确地治疗，是帮助孩子听清听懂，正确掌握知识点，自傲表达，顺利完成学业的前提条件。

此外，国外一项研究发现，与噪声下言语识别率等因素相干，听损患者普遍存在户外运动受限的征象，调研中有近30％的人透露表现因听损导致户外运动受到限定。学龄青少年正处于快速生长发育期，他们具有好动、好奇的特点，体育运动和户外运动恰好知足了身心健康发展的必要，而且参与体育活动对于加强团队合作意识、锻炼顽强的意志也特别很是紧张。国家赓续推出强化体育和课外锻炼的政策，体育被摆在更加凸起的位置。可见，让听损青少年解决“听”的阻碍，和同龄人一样参与更多体育活动，享受活动带来的乐趣和挑衅的紧张性不言而喻。

不仅如此，网课盛行的时代，通过线上课程可以获得更深条理的学习内容，帮助提拔学习成绩,突破瓶颈，学龄听损青少年的家长们肯定盼望您的孩子可以和其他孩子一样，从网课中高效吸取知识，不仅达到基础水平，也期待他们更优秀吧？在才艺方面，每个孩子都应该有发挥天性，勇敢尝试喜好的爱好兴趣的权利，而不是由于听力题目，畏畏缩缩，让本身忏悔不迭。 要想实现这些，都应当先解决孩子听的题目，听的清，听的好，孩子自傲了，就会向成功迈进一大步。

为什么要强调双侧植入人工耳蜗？

了解了及时进行人工耳蜗干预的紧张性后，可能会有另一个题目摆在面前了，给孩子做单侧照旧双侧人工耳蜗呢？不如让临床研究为您揭晓答案吧。

-      研究表现，越早植入双侧人工耳蜗，结果越好。相比单侧植入，双侧植入可获得更好的言语发展。

-      可以更正确地判断声音来自何处，并在噪声环境入耳得更清楚，更好地理解言语。

-      让听更为轻松，减轻疲惫感。

-      有助于提供更立体的凝听体验，让听音乐、看电影等运动更风趣。

所以，家有中度及以上听损孩子的家长同伙们，把握好治疗时间、选择对有用的治疗体例，都对听损青少年的将来具有深远影响，不纠结，不观望，尽早举措起来吧！

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